Educação divulga resultado final do Processo Seletivo de Gestores - Fase Democrática

A Secretaria de Estado da Educação da Paraíba (SEE-PB) divulgou nesta quinta-feira (09), o esultado final do processo avaliativo dos planos de gestão submetidos por candidatos ao Processo Seletivo de Gestores das escolas da rede pública estadual da Paraíba, fase democrática. O edital 028/2024 estabelecia que o plano de gestão escolar deve contemplar diagnósticos detalhados, metas e estratégias abrangendo diversas dimensões da gestão escolar.

Os planos submetidos foram avaliados com base em critérios rigorosos, que incluem a definição de objetivos gerais alinhados ao diagnóstico escolar, a análise situacional e o desenvolvimento de metas e estratégias para cinco dimensões principais: pedagógica, administrativo-financeira, comunitária, de recursos e de desenvolvimento pessoal e profissional. Cada dimensão foi pontuada com um máximo de 10 pontos, resultando em uma pontuação total de até 130 pontos por plano.

Durante o processo, os candidatos foram orientados a elaborar planos que contemplassem soluções práticas e inovadoras para superar desafios específicos identificados em suas respectivas unidades escolares. Essas propostas incluem o planejamento de ações com prazos definidos, recursos necessários e mecanismos de monitoramento para avaliar o progresso. O foco principal é garantir uma gestão eficiente e alinhada às demandas educacionais contemporâneas.

O processo é conduzido pela Universidade Estadual da Paraíba (UEPB), por meio da Comissão Permanente de Concursos (CPCon), e representa uma etapa significativa no fortalecimento da gestão escolar na Paraíba. O processo seletivo, que teve início com as inscrições e a prova objetiva, também contemplou a análise de títulos e currículos, além da elaboração do plano de gestão. Os candidatos passaram por uma avaliação que levou em consideração a experiência profissional, a titulação acadêmica e a participação em cursos de capacitação.

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